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Séminaire de l’InTRu : La Ville et l’enfant – Images, récits, espaces

Les enfants semblent être les grands oubliés de la ville. C’est tout au moins ce qu’a été amené à conclure le philosophe de l’urbain, Thierry Paquot, au terme d’une série de trois années de conférences organisées à Dunkerque portant sur la place des enfants dans la ville en 2015. De manière plus générale, les enfants ont longtemps été marginalisés dans les études anthropologiques, sociologiques et géographiques.

Cette présentation, bilan d’un cycle d’ateliers réunissant anthropologues, sociologues, urbanistes, géographes, spécialistes de la littérature pour enfants et philosophes, aura pour but de faire le point sur l’avancée des travaux récents dans le domaine et de dessiner les contours d’une ville tour à tour dessinée pour les enfants, vécue par eux et pensée avec eux.

La séance sera animée par Christophe Meunier, salle 219, à 18h – et sur Teams pour ceux qui ne peuvent pas se déplacer:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aa7fcd7b859584b1a87063a278c8c5ac3%40thread.tacv2/1641753636283?context=%7b%22Tid%22%3a%2216150599-ebb0-4fcf-94a5-6010823c7bd5%22%2c%22Oid%22%3a%22b60d87f9-a5c5-4685-994f-ec48b7ab753d%22%7d


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Cécile Boulaire (14 mars 2022). Séminaire de l’InTRu : La Ville et l’enfant – Images, récits, espaces. InTRu - EA 6301. Consulté le 7 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/qeey


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