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Séminaire de l’InTRu: Benoît Glaude, Lire, regarder et écouter Alix l’intrépide : réception audiovisuelle d’un classique de la bande dessinée

Mardi 26 avril à 18h (salle 219), l’InTRu invite Benoît Glaude dont les recherches actuelles portent sur les médiations verbales de la bande dessinée, après son étude sur l’histoire du dialogue dans la bande dessinée franco-belge publiée aux PUFR sous le titre La Bande dialoguée en 2019. 

Si la digitalisation (webcomics) et la narration transmédiatique (transmedia storytelling) nous invitent aujourd’hui à élargir notre expérience sensorielle de la bande dessinée, depuis longtemps l’adaptation et le merchandising nous offrent des occasions similaires. Par ailleurs, avant même de s’intéresser aux produits dérivés qui font partie de la culture matérielle de la bande dessinée, on peut considérer la lecture d’un album imprimé sur du papier comme une expérience, déjà, multisensorielle.

En partant de cette approche multisensorielle, on s’intéressera à la matérialité – autrement dit, les canaux sensoriels concernés dans chaque cas, et leur impact sur le récit et sur la narration – de trois versions d’Alix l’intrépide : la bande dessinée, l’audiolivre et la novélisation.

Benoît Glaude est chercheur à l’Université de Gand et chargé de cours invité à l’UCLouvain, en Belgique. La séance est animée par deux doctorantes de l’InTRu, Anouk Gouzerh et Axelle Glaie.

Les doctorants qui ne seraient pas sur place peuvent suivre ce séminaire sur Teams:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aa7fcd7b859584b1a87063a278c8c5ac3%40thread.tacv2/1641753636283?context=%7b%22Tid%22%3a%2216150599-ebb0-4fcf-94a5-6010823c7bd5%22%2c%22Oid%22%3a%22b60d87f9-a5c5-4685-994f-ec48b7ab753d%22%7d


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Cécile Boulaire (21 avril 2022). Séminaire de l’InTRu: Benoît Glaude, Lire, regarder et écouter Alix l’intrépide : réception audiovisuelle d’un classique de la bande dessinée. InTRu - EA 6301. Consulté le 16 février 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/qef3


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